- OBJETIVOS
Adaptar el currículum a los alumnos aventajados del grupo ampliando sus conocimientos sobre el tema tratado.
Ayudar a los alumnos con problemas para interiorizar el tema por medio de la investigación autónoma.
Aprender a usar las TIC mediante la búsqueda de información veraz en línea.
- COMPETENCIAS
Comunicación lingüística.
Competencias matemáticas, competencias básicas en ciencias y tecnología.
Competencia digital.
Conciencia y expresiones culturales.
- ORGANIZACIÓN
Agrupamiento: tarea individual o en grupos reducidos de 2-3 alumnos.
Lugar: aula de clase o informática.
Duración: 1-2 horas dependiendo de las capacidades del niño.
- RECURSOS
Ordenador o Tablet con acceso a Internet.
Cuaderno y bolígrafo.
- DESARROLLO
El maestro repartirá una serie de temas con la finalidad de que los alumnos busquen información relacionada en Internet. Posteriormente, escribirán todo lo relacionado con el tema que les parezca interesante en su cuaderno.
Deberán especificar, además, qué método han usado para hallar dicha información y sopesar si esta tiene validez o se trata de un bulo justificando una u otra respuesta.
Tras esto, los propios alumnos realizarán una serie de encuestas en las que desarrollen las ideas más importantes que se han tratado durante todo el proceso de aprendizaje para así terminar de reforzarlas y afianzarlas.
