Las matemáticas como herramienta

  • OBJETIVOS

Conocer las posibles aplicaciones que tienen las matemáticas en el mundo real. 

  • COMPETENCIAS

Comunicación lingüística. 
Competencias matemáticas, competencias básicas en ciencias y tecnología. 
Competencia digital. 
Aprender a aprender. 

  • ORGANIZACIÓN

Agrupamiento: grupos de 3-4 alumnos. 
Lugar: aula de clase o de informática. 
Duración: 1-2 horas. 

  • RECURSOS

Ordenador o Tablet con acceso a Internet. 

  • DESARROLLO

Una vez tratados en clase conceptos matemáticos como porcentajes o la geometría de los distintos polígonos regulares básicos, los alumnos buscarán información en línea sobre artículos que utilicen estos conceptos y referentes a la sobreexplotación de los recursos naturales. 

De esta forma, serán conscientes de la importancia que tiene adquirir dichos conocimientos, motivándoles a desarrollarse correctamente en un mundo plagado de ellos. 

Ejemplo de posibles datos a buscar: