1. Explica lo que crees que ha podido suceder en la siguiente imagen:
2. ¿Sabes de dónde procede la materia prima de los utensilios que usamos cotidianamente (estuches, ropa, bolígrafos…)?
3. Relaciona los siguientes conceptos con sus definiciones:
a. Energía eólica
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· Transformación directa de la energía solar en
electricidad.
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b. Deforestación
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· Explotación de un recurso natural de manera
abusiva o que excede a lo necesario o recomendable.
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c. Pesca masiva
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· Recurso natural que no puede ser producido,
regenerado o reutilizado a una escala tal que pueda sostener su tasa de
consumo.
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d. Energía solar fotovoltaica.
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· Aprovechamiento de la energía cinética
producida por el viento para la obtención de energía eléctrica.
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e. Sobreexplotación
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· Pesca abusiva de modo que no hay tiempo a la regeneración
de la especie.
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f. Recurso no renovable
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· Extinción de plantas forestales de un terreno.
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4. ¿Qué entiendes por consumo responsable?
5. ¿Qué porcentaje en el uso del agua crees que usamos en cada uno de los siguientes ámbitos?
6. ¿Cómo imaginas que puede repercutir la sobreexplotación de recursos naturales en el medio ambiente?
7. Comenta alguno de los métodos que conoces para mejorar el planeta.
8. ¿Qué ecosistemas conoces? ¿Cómo crees que influye nuestro consumo en la estabilidad de dichos ecosistemas?
9. ¿Qué formas de generar energía conoces?
